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2013
Greiner, K. (2013). Psycho-Bild-Prozess (PBP): Phantasiegestütztes Analyseverfahren für die Therapieschulenreflexion (TSR). Grundlage - Prozessstufen - Durchführung.. In K. Greiner, M. J. Jandl, & G. Burda, Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (pp. 37-65). Wien: Sigmund Freud University Press.
Greiner, K. (2013). Psycho-Text-Puzzle: Theoriendiskursives Spielverfahren für die Psychotherapiewissenschaft. In F. Lan, F. G. Wallner, & A. Schulz (Eds.), Concepts of a Culturally Guided Philosophy of Science: Contributions from Philosophy, Medicine and Science of Psychotherapy (pp. 85-107). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag.
Greiner, K. (2013). Was ist Psychoanalytische Forschung? Eine zeitgemäße Antwort wissenschaftstheoretischer Art. In F. Lan, F. G. Wallner, & A. Schulz (Eds.), Concepts of a Culturally Guided Philosophy of Science. Contributions from Philosophy, Medicine and Science of Psychotherapy (pp. 127-136). Culture and Knowledge, Vol. 23 (Ed.: Friedrich G. Wallner). Frankfurt am Main: Peter Lang. https://www.amazon.com/dp/3631585810/ref=rdr_ext_tmb
Greiner, K. (2013). Wissenschafts- und Forschungslehre für Psychotherapeut/Innen: Ein Grundlagentext zur psychotherapeutischen Wissenschaftskultur. In K. Greiner, M. Jandl, & G. Burda (Eds.), Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (pp. 3-36). Wien: SFU University Press.
Greiner, K., Jandl, M., & Burda, G. (2013). Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie. Wien: SFU University Press.
Jandl, M. (2013). Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie. In K. Greiner, M. Jandl, & G. Burda (Eds.), My soul is not my castle. Wittgensteins Privatspracheargument im psychotherapiewissenschaftlichen Kontext (pp. 116-140). Wien: SFU University Press.
Jandl, M. J. (2013). My soul is not my castle. Wittgensteins Privatspracheargument im psychotherapiewissenschaftlichen Kontext. In K. Greiner, & M. J. Jandl, Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (pp. 116-140). Wien: Sigmund Freud University Press.
Mayr, S., Sindelar, B., & Petta, P. (2013). Serious Game-gestützte Interventionen zur Behandlung von Kindheitstraumata: Eine Konzeptstudie. SFU Forschungsbulletin, 1(1), 55-63. doi: 10.15135/2013.1.1.55-63
Menzen, K. (2013). Kunsttherapie in der Heilpädagogik. Wien: Sigmund Freud University Press. https://www.amazon.de/Kunsttherapie-Heilp%C3%A4dagogik-Karl-Heinz-Menzen/dp/3902626437/ref=sr_1_3?s=books&ie=UTF8&qid=1499687405&sr=1-3&keywords=Kunsttherapie+in+der+Heilp%C3%A4dagogik
Menzen, K. (2013). Kunsttherapie: Ansätze - Arbeitsfelder - Bilder. Wien: Sigmund Freud University Press. https://www.amazon.de/Kunsttherapie-Ans%C3%A4tze-Arbeitsfelder-Karl-Heinz-Menzen/dp/3902626429
Mörtl, K., Kirnoha, H., & Pos, A. (2013). Führungs-Positionen von Frauen. Eine qualitativ-empirische Typenbildung zu emotionalen Dilemmata. In H. Breuninger, & A. Sellschopp (Eds.), Von der Kunst der guten Führung (pp. 101-126). Stuttgart: Breuninger Stiftung Eigenverlag.
Mörtl, K., Kirnoha, H., & Pos, A. (2013). Führungspositionen von Frauen. Eine qualitativ-empirische Typenbildung zu emotionalen Dilemmata. In H. Breuninger, & A. Sellschopp (Eds.), Von der Kunst der guten Führung (pp. 101-126). Stuttgart: Breuninger Stiftung Eigenverlag.
Rieken, B. (2013). "Aberglaube" in der psychoanalytischen Praxis. In E. Kreissl (Ed.), Kulturtechnik Aberglaube: Zwischen Aufklärung und Spiritualität. Strategien zur Rationalisierung des Zufalls (pp. 125-144). Bielefeld: Transcript Verag.
Rieken, B. (2013). Überlegungen zur Akademisierung der Psychotherapie - am Beispiel der Sigmund-Freud-Privatuniversität Wien. Zeitschrift für Individualpsychologie, 38(3), 285-302.
Rieken, B. (2013). Was ist aus individualpsychologischer Sicht konstitutiv für den Menschen der Gegenwart?. Zeitschrift für Individualpsychologie, 38(1), 35-43. doi: 10.13109/zind.2013.38.1.35
Sindelar, B. (2013). Seelenkundig. Eine Einführung in die Psychologie des Menschen. Wien: Austria Press.
Stephenson, T. (2013). Über die sichere Unsicherheit unseres Wissens als relational-analytischer Ressource. In P. Geißler, & A. Sassenfeld (Eds.), Jenseits von Sprache und Denken: Implizite Dimensionen im psychotherapeutischen Geschehen (pp. 175-198). Gießen: Psychosozial.
Toth, E. F. (2013). Developing Foresight Scenarios for SEEMIG, Methodological Guideline. Bratislava: INFOSTAT.
Virtbauer, G. (2013). Bewusstein und Achtsamkeit in der buddhistischen Psychologie. In U. Anderssen-Reuster, P. Meibert, & S. Meck (Eds.), Psychotherapie und buddhistisches Geistestraining: Methoden einer achtsamen Bewusstseinskultur (pp. 263-276). Stuttgart: Schattauer.
2012
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Decker-Voigt, H., Oberegelsbacher, D., & Timmermann, T. (2012). Lehrbuch Musiktherapie. Reinhardt: UTB.
Dourdouma, A., & Mörtl, K. (2012). The creative journey of grounded theory analysis: A guide to its principles and applications. Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process und Outcome, 15(2), 96-106. doi: 10.4081/ripppo.2012.108
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Greiner, K. (2012). Diagnostisches Interview: Eine vergleichende Analyse zu Psychologie und Psychotherapie. In K. Greiner, & M. Jandl, Das Psycho-Text-Puzzle: und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (pp. 3-12). Wien: Sigmund Freud PrivatUniversitätsverlag.