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Digital media in health prevention
Digitale Medien in der Gesundheitsprävention
Project status: Completed
Faculty: Psychotherapy Science
Project leader: Univ.-Prof. Dr. Georg Franzen; Dr. Kathy Reboly
Project runtime: 31.08.2020 - 31.12.2021
Research Focus:
  • Applied Psychotherapy Science Research
Topic:
  • E-Mental Health
Project leader:

Univ.-Prof. Dr. Georg Franzen (georg.franzen@sfu-berlin.de); Dr. Kathy Reboly (kathy.reboly@sfu-berlin.de

Project team:

 

Cooperation partners:

-

Project runtime:

31.08.2020 - 31.12.2021

Grants:

-

Description:

English
With September 2020, reimbursable and prescribable apps, also in the form of podcast formats for the prevention, but also treatment and therapy of mental disorders, will come onto the market. New technical possibilities in the course of the digital turn have reached the health sector. The development of a synopsis and guidance of digital feasibility, psychotherapeutic-clinical implications, (data protection) legal conditions, health policy and economic interests as well as ethical perspectives are gaining in importance. Which regulations and certifications are to be defined in order to enable the benefit of the development of such a format as an additive care offer in times of Corona?
German
Mit September 2020 kommen kostenerstattungsfähige und verordnungsfähige Apps, auch in Form von Podcast-Formaten zur Prävention, aber auch Behandlung und Therapie psychischer Störungen auf den Markt. Neue technische Möglichkeiten im Zuge der digitalen Wende haben den Gesundheitssektor erreicht. Die Entwicklung einer Zusammenschau und -führung von digitaler Machbarkeit, psychotherapeutisch-klinischer Implikationen, (datenschutz)rechtlicher Bedingungen, gesundheitspolitischer und ökonomischer Interessen sowie ethischer Blickwinkel nehmen an Bedeutung zu. Welche Regelwerke und Zertifizierungen sind zu definieren, um den Nutzen der Entwicklung eines solchen Formats, als additives Versorgungsangebots in Zeiten von Corona zu ermöglichen?
How does talking cure?
Wirkfaktoren des therapeutischen Miteinander Redens
Project status: Completed
Faculty: Psychotherapy Science
Project leader: Univ.-Prof. Dr. Antje Gumz; Univ.-Prof. Dr. Georg Franzen; Dr. Kath< Reboly
Project runtime: 01.10.2021 - 31.12.2021
Research Focus:
  • Applied Psychotherapy Science Research
Topic:
  • Research on the Psychotherapeutic Process
Project leader:

Univ.-Prof. Dr. Antje Gumz (georg.franzen@sfu-berlin.de); Univ.-Prof. Dr. Georg Franzen (georg.franzen@sfu-berlin.de); Dr. Kath< Reboly (kathy.reboly@sfu-berlin.de

Project team:

 

Cooperation partners:

-

Project runtime:

01.10.2021 - 31.12.2021

Grants:

-

Description:

English
The Heigl Foundation funded project "How does talking cure? Wirkfaktoren des therapeutischen Miteinander Redens" is being carried out at the Psychological University of Applied Sciences Berlin under the direction of Prof. Dr. Antje Gumz in cooperation with the SFU (Prof. Franzen, Prof. Reboly) and various other cooperating training institutes throughout Germany.
The three-phase project investigates the differential effects of talking to each other that lead to therapeutic changes. In two qualitative preliminary studies (phase I) psychotherapists and patients (VT, TP, AP) were asked how exactly talking together heals, i.e., which curative functions they experienced. A broad spectrum of relational, cognitive, emotional, and behavioral effective factors emerged.
The identified categories were then used to create a questionnaire - the Therapeutic Talking Together Impact Factor Inventory (Phase II).
The aim is to investigate how these effect factors are related to relevant process characteristics and therapy outcome in different therapeutic procedures and in teaching therapies.
German
Das von der Heigl-Stiftung geförderte Projekt „How does talking cure? Wirkfaktoren des therapeutischen Miteinander Redens“ wird an der Psychologischen Hochschule Berlin unter Leitung von Prof. Dr. Antje Gumz in Kooperation mit der SFU (Prof. Franzen, Prof. Reboly) und verschiedenen weiteren kooperierenden Ausbildungsinstituten deutschlandweit durchgeführt.In dem dreiphasigen Projekt  wird untersucht , über welche differentiellen Effekte das Miteinander-Reden zu therapeutischen Veränderungen führt. In zwei qualitativen Vorstudien (Phase I) wurden Psychotherapeut:innen und Patient:innen (VT, TP, AP) befragt, wie genau das Miteinander-Reden heilt, d.h., welche kurativen Funktionen sie erlebten. Es zeigte sich ein breites Spektrum relationaler, kognitiver, emotionaler und verhaltensbezogener Wirkfaktoren.Aus den identifizierten Kategorien entstand anschließend ein Fragebogen – das Wirkfaktoren-Inventar des therapeutischen Miteinander-Redens (Phase II). 
Es soll untersuchen werden, wie diese Wirkfaktoren mit relevanten Prozessmerkmalen und dem Therapieergebnis in unterschiedlichen therapeutischen Verfahren und in Lehrtherapien zusammenhängen.
The creativity of the therapist - a central factor?
Die Kreativität des*der Therapeut*in - ein zentraler Wirkfaktor?
Project status: Completed
Faculty: Psychotherapy Science
Project leader: Univ.-Prof. Dr. Georg Franzen; Univ.-Prof. Dr. Karl-Heinz Menzen; Dr. Kathy Reboly
Project runtime: 01.11.2019 - 01.04.2021
Research Focus:
  • Applied Psychotherapy Science Research
Topic:
  • Art therapy
Project leader:

Univ.-Prof. Dr. Georg Franzen (georg.franzen@sfu-berlin.de); Univ.-Prof. Dr. Karl-Heinz Menzen; Dr. Kathy Reboly (kathy.reboly@sfu-berlin.de

Project team:

 

Cooperation partners:

Deutsche Gesellschaft für Kunsttherapie (DGKT); Internationale Gesellschaft für Kunst-und Gestaltungstherapie

Project runtime:

01.11.2019 - 01.04.2021

Grants:

-

Description:

English
This project was introduced with a first large art therapy conference in November 2019 at SFU-Berlin and takes place in cooperation with the German Society for Art Therapy (DGKT) and the International Society for Art and Design Therapy.
Speakers at the first conference in 2018 included Prof. Dr. Louise Reddemann, Prof. Dr. Silke Schauder* (Paris) and Prof. Dr. Ruth Hampe* (Bremen). Project leaders Prof. Dr. Georg Franzen (SFU- Berlin), Prof. Dr. Ruth Hampe (Bremen), Prof. Dr. Renate Wigger* (Freiburg). The second meeting took place in November 2019 and will be continued in November 2020 at SFU-Berlin.
One of the first work results is the foundation of a research network Music Dance & Art Therapy under the leadership of SFU; the office will be located at SFU-Berlin at the Department PTW/ULG KT. In the meantime, 15 professors from different universities in the field of KT/PTW (psychotherapy science) have networked with the SFU. A separate internet address is currently under construction: www.mtk-forschungsverbund.de.
The network will be presented in May 2021. A publication of the contributions is secured and will be in Volume I. Fall 2020, Verlag Karl Alber, https://www.herder.de
Volume II, December 2020 Pabst Verlag, Volume III Spring 2021 Verlag Karl Alber.
German
Dieses Projekt wurde mit einer ersten großen Kunsttherapietagung im November 2019 an der SFU-Berlin vorgestellt und findet in Kooperation mit der Deutschen Gesellschaft für Kunsttherapie (DGKT) und der Internationalen Gesellschaft für Kunst-und Gestaltungstherapie statt.Referent*innen der ersten Tagung 2018 waren u.a. Prof. Dr. Louise Reddemann, Prof. Dr. Silke Schauder* (Paris) und Prof. Dr. Ruth Hampe* (Bremen). Projektleiter*innen Prof. Dr. Georg Franzen (SFU- Berlin), Prof. Dr. Ruth Hampe (Bremen), Prof. Dr. Renate Wigger* (Freiburg). Die zweite Tagung fand im November 2019 statt und wird im November 2020 an der SFU-Berlin fortgesetzt.Zu den ersten Arbeitsergebnissen gehört die unter der Federführung der SFU erfolgte Gründung eines Forschungsverbundes Musik-Tanz & Kunsttherapie; die Geschäftsstelle wird an der SFU-Berlin am Department PTW/ULG KT angesiedelt. Hier haben sich mittlerweile 15 Hochschullehrer*innen von verschiedenen Hochschulen aus dem Bereich KT/PTW (Psychotherapiewissenschaft) mit der SFU vernetzt. Eine eigene Internetadresse befindet sich derzeit im Aufbau: www.mtk-forschungsverbund.deDer Verbund wird Im Mai 2021 vorgestellt. Eine Veröffentlichung der Beiträge ist gesichert und erfolgt im Band I. Herbst 2020, Verlag Karl Alber, https://www.herder.de
Band II, Dezember 2020 Pabst Verlag, Band III Frühjahr 2021 Verlag Karl Alber.
Possibilities of Dialogue between Behavioural Therapy and Psychoanalysis in Theory and Practice
Dialogmöglichkeiten zwischen Verhaltenstherapie und Tiefenpsychologie in Theorie und Praxis
Possibilités de dialogue entre la thérapie comportementale et la psychologie profonde en théorie et en pratique
Project status: Running
Faculty: Psychotherapy Science
Project leader: Univ.Prof. Dr. Thomas Stephenson
Project runtime: 22.10.2020 - 22.10.2023
Research Focus:
  • Psychotherapy Training Research
Topic:
  • Psychotherapeutic Modalities
Project leader:

Univ.Prof. Dr. Thomas Stephenson (thomas.stephenson@sfu.ac.at

Project team:

Ass.Prof. Dr. Carlos Watzka (carlos.watzka@sfu.ac.at); Dr. Isolde Reichel, MAS (isolde.reichel@sfu.ac.at); Mag. Dr. Katharina Reboly (katharina.reboly@sfu.ac.at); Mag. Birgitta Schiller (brigitta.schiller@sfu.ac.at); Mag. Manfred Reisinger (manfred.reisinger@sfu.ac.a.t); Petra Hulle-Wegl, BA pth; Priv.-Doz. Dr. Max Leibetseder 

Cooperation partners:

Univ.Prof. Dr., Georg, Franzen/Department Psychotherapiewissenschaft der SFU Berlin

Project runtime:

22.10.2020 - 22.10.2023

Grants:

Eigenfinanzierung

Description:

English
In the 5th semester of the baccalaureate course of psychotherapy science, the subject-specific training of the candidates begins in a subject-specific direction. At the Sigmund Freud Private University Linz, two specialist specifications are actively involved in the study of psychotherapy science: behavioural therapy and individual psychology. The Sigmund Freud Private University is the first institution in continental Europe that offers not only a full study of psychotherapy science, but also unites various psychotherapeutic specificatoins in teaching, research and care. The resulting possibilities of discourse also contain high potential for the research-led teaching of the planned master's degree programme.
The members of both specifications, who work in teaching, training, research and care at Sigmund Freud Private University - Departement Linz have decided to systematically advance the evaluation and theoretical penetration of the experiences and findings gained in the dialogue between the two psychotherapeutic disciplines within the framework of a project and research activities of the department and/or the planned master's degree programme in psychotherapy science, taking into account the relevant experiences and findings of the SFU Department of Psychotherapy in Berlin.
German
Im 5. Semester des Bakkalaureatstudiengangs beginnt parallel die fachspezifische Ausbildung der Kandidat*innen in einer fachspezifischen Richtung. Am Ort der Durchführung Linz werden personell v.a. zwei Fachspezifika aktiv in das Studium der Psychotherapiewissenschaft eingebunden: Verhaltenstherapie und Individualpsychologie. Die Sigmund Freud PrivatUniversität bietet als erste Einrichtung in Kontinentaleuropa nicht nur ein Vollstudium der Psychotherapiewissenschaft an, sondern vereinigt auch verschiedene psychotherapeutische Fachspezifika in Lehre, Forschung und Versorgung unter einem akademischen Dach. Die dadurch entstehenden Diskursmöglichkeiten enthalten v.a. auch für die forschungsgeleitete Lehre des geplanten Magisterstudiengangs hohes Potential.
Die Mitglieder beider Fachspezifika, die am Ort der Durchführung Linz in Lehre, Ausbildung, Forschung und Versorgung tätig sind, haben sich entschieden, im Rahmen der Forschungstätigkeit des Departments bzw. des geplanten Magisterstudiengangs Psychotherapiewissenschaft die Evaluierung und theoretische Durchdringung der gemachten Erfahrungen und Erkenntnisse im Dialog zwischen den beiden psychotherapeutischen Fachrichtungen im Rahmen eines Projektes systematisch voranzutreiben und dabei die einschlägigen Erfahrungen und Erkenntnisse des Departments der Fakultät Psychotherapiewissenschaft am Ort der Durchführung Berlin als Forschungspartner einzubeziehen.