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2012
Greiner, K. (2012). Psychoanalytische Forschung: Ein zeitgemäßer Bestimmungsversuch wissenschaftstheoretischer Art. In K. Greiner, & M. J. Jandl, Das Psycho-Text-Puzzle: und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (S. 13-24). Wien: Sigmund Freud PrivatUniversitätsverlag.
Greiner, K. (2012). Standardisierter Therapieschulendialog (TSD). Therapieschulen-interdisziplinäre Grundlagenforschung an der Sigmund-Freud-Privatuniversiät Wien/Paris (SFU). Wien: SFU University Press.
Greiner, K. (2012). Therapieschulendialog (TSD): Konstruktiv-realistische Psychotherapiewissenschaft an der Sigmund-Freud-Privatuniversität Wien/Paris (SFU). In K. Greiner, & M. J. Jandl, Das Psycho-Text-Puzzle: und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (S. 35-54). Wien: Sigmund Freud PrivatUniversitätsverlag.
Greiner, K., & Jandl, M. (Hrsg.). (2012). Das Psycho-Text-Puzzle und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie. Wien: Sigmund Freud Privatuniversitätsverlag.
Jandl, M. J. (2012). Das antinomische Paradigma der Hirnforschung am Beispiel von Damasios Descartes`Irrtum. In K. Greiner, & M. J. Jandl, Das Psychotext-Puzzle und andere Beiträge aus Philosophie und Psychotherapiewissenschaft (S. 120-155). Wien: Sigmund Freud University Press.
Jandl, M. J. (2012). Husserls Rechenmaschine. Eine Lektüre von Husserl und Adorno. In K. Greiner, & M. J. Jandl, Das Psycho-Text-Puzzle: und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (S. 87-119). Wien: Sigmund Freud University Press.
2011
Greiner, K. (2011). Integrationsprogramm Therapieschulendialog (TSD): Entwicklung einer textanalytischen Grundlagenforschung in der Psychotherapiewissenschaft. Frankfurt a.M.: Peter Lang.
2010
Greiner, K. (2010). Das Selbstmissverständnis der Neuro-Psychoanalyse. In K. Greiner, M. Jandl, & F. G. Wallner (Hrsg.), Aus dem Umfeld des Konstruktiven Realismus: Studien zu Psychotherapiewissenschaft, Neurokritik und Philosophie (S. 156-162). Culture and Knowledge, Bd. 14 (Hrsg.: Friedrich G Wallner). Frankfurt am Main: Peter Lang.
Greiner, K., & Jandl, M. (2010). Novum Therapieschulendialog (TSD): Methodologische Prinzipien einer theorien-integrativen Psychotherapiewissenschaft. In K. Greiner, M. Jandl, & F. G. Wallner (Hrsg.), Aus dem Umfeld des Konstruktiven Realismus: Studien zu Psychotherapiewissenschaft, Neurokritik und Philosophie (S. 15-41). Culture and Knowledge, Bd. 14 (Hrsg.: Friedrich G. Wallner). Frankfurt am Main: Peter Lang.
Greiner, K., Jandl, M., & Wallner, F. G. (Hrsg.). (2010). Aus dem Umfeld des Konstruktiven Realismus. Studien zu Psychotherapiewissenschaft, Neurokritik und Philosophie. Culture and Knowledge, Bd. 14 (Hrsg.: Freidrich G. Wallner). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag.
Jandl, M. (2010). Das Homunkulus-Dilemma der Hirnforschung. In K. Greiner, M. Jandl, & F. G. Wallner (Hrsg.), Aus dem Umfeld des Konstruktiven Realismus. Studien zu Psychotherapiewissenschaft, Neurokritik und Philosophie (S. 105-132). Culture and Knwoledge, Bd. 14 (Hrsg.: Friedrich G. Wallner). Peter Lang Verlag: Frankfurt am Main.