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2013
Fürst-Pfeifer, G. (2013). Biographie und (un)bewusste Berufswahlmotive von Psychotherapeuten. Psychoanalytiker und Systemische Familientherapeuten erzählen aus ihrem Leben. Psychotherapiewissenschaft in Forschung, Profession und Kultur. Schriftenreihe der Sigmund-Freud-Privatuniversität Wien, Bd. 4 (Hrsg.: Bernd Rieken). Münster/New York: Waxmann.
Gelo, O. C. G., Salcuni, S., & Colli, A. (2013). Text Analysis within Quantitative and Qualitative Psychotherapy Process Research: Introduction to Special Issue. Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome, 15(2), 45-53. doi: 10.7411/RP.2012.005
Gowin, P. J. (2013). Unbekannte Motive der Freimaurerei. Ein Spaziergang in die Ferne. Wien: Sigmund Freud University Press.
Greiner, K. (2013). Intertherapeutischer Bild-Prozess (ITBP). Eine transfermeneutische Forschungstechnik der Psychotherapiewissenschaft / Intertherapeutic Picture Process (ITPP). Forschungsbulletin, 1(1), 40-54. doi: 10.15135/2013.1.1.40-54
Greiner, K. (2013). Methodenfahrplan Inter-Therapeutik (ITK). Transfermeneutische Psychotherapiewissenschaft an der SFU Wien. Wien: SFU University Press.
Greiner, K. (2013). Psycho-Bild-Prozess (PBP): Imaginationsförderndes Reflexionsinstrumentarium für die Psychotherapiewissenschaft. In F. Lan, F. G. Wallner, & A. Schulz (Hrsg.), Concepts of a Culturally Guided Philosophie of Science. Contributions form Philosophy, Medicine and Science in Psychotherapy (S. 109-126). Culture and Knowledge, Bd. 23 (Hrsg.: Friedrich G. Wallner). Frankfurt am Main: Peter Lang. https://www.amazon.com/Concepts-Culturally-Guided-Philosophy-Science/dp/3631585810
Greiner, K. (2013). Psycho-Bild-Prozess (PBP): Phantasiegestütztes Analyseverfahren für die Therapieschulenreflexion (TSR). Grundlage - Prozessstufen - Durchführung.. In K. Greiner, M. J. Jandl, & G. Burda, Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (S. 37-65). Wien: Sigmund Freud University Press.
Greiner, K. (2013). Psycho-Text-Puzzle: Theoriendiskursives Spielverfahren für die Psychotherapiewissenschaft. In F. Lan, F. G. Wallner, & A. Schulz (Hrsg.), Concepts of a Culturally Guided Philosophy of Science: Contributions from Philosophy, Medicine and Science of Psychotherapy (S. 85-107). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag.
Greiner, K. (2013). Was ist Psychoanalytische Forschung? Eine zeitgemäße Antwort wissenschaftstheoretischer Art. In F. Lan, F. G. Wallner, & A. Schulz (Hrsg.), Concepts of a Culturally Guided Philosophy of Science. Contributions from Philosophy, Medicine and Science of Psychotherapy (S. 127-136). Culture and Knowledge, Bd. 23 (Hrsg.: Friedrich G. Wallner). Frankfurt am Main: Peter Lang. https://www.amazon.com/dp/3631585810/ref=rdr_ext_tmb
Greiner, K. (2013). Wissenschafts- und Forschungslehre für Psychotherapeut/Innen: Ein Grundlagentext zur psychotherapeutischen Wissenschaftskultur. In K. Greiner, M. Jandl, & G. Burda (Hrsg.), Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (S. 3-36). Wien: SFU University Press.
Greiner, K., Jandl, M., & Burda, G. (2013). Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie. Wien: SFU University Press.
Jandl, M. (2013). Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie. In K. Greiner, M. Jandl, & G. Burda (Hrsg.), My soul is not my castle. Wittgensteins Privatspracheargument im psychotherapiewissenschaftlichen Kontext (S. 116-140). Wien: SFU University Press.
Jandl, M. J. (2013). My soul is not my castle. Wittgensteins Privatspracheargument im psychotherapiewissenschaftlichen Kontext. In K. Greiner, & M. J. Jandl, Der Psycho-Bild-Prozess und andere Beiträge zu Psychotherapiewissenschaft und Philosophie (S. 116-140). Wien: Sigmund Freud University Press.
Mayr, S., Sindelar, B., & Petta, P. (2013). Serious Game-gestützte Interventionen zur Behandlung von Kindheitstraumata: Eine Konzeptstudie. SFU Forschungsbulletin, 1(1), 55-63. doi: 10.15135/2013.1.1.55-63
Menzen, K. (2013). Kunsttherapie in der Heilpädagogik. Wien: Sigmund Freud University Press. https://www.amazon.de/Kunsttherapie-Heilp%C3%A4dagogik-Karl-Heinz-Menzen/dp/3902626437/ref=sr_1_3?s=books&ie=UTF8&qid=1499687405&sr=1-3&keywords=Kunsttherapie+in+der+Heilp%C3%A4dagogik
Menzen, K. (2013). Kunsttherapie: Ansätze - Arbeitsfelder - Bilder. Wien: Sigmund Freud University Press. https://www.amazon.de/Kunsttherapie-Ans%C3%A4tze-Arbeitsfelder-Karl-Heinz-Menzen/dp/3902626429
Mörtl, K., Kirnoha, H., & Pos, A. (2013). Führungs-Positionen von Frauen. Eine qualitativ-empirische Typenbildung zu emotionalen Dilemmata. In H. Breuninger, & A. Sellschopp (Hrsg.), Von der Kunst der guten Führung (S. 101-126). Stuttgart: Breuninger Stiftung Eigenverlag.
Mörtl, K., Kirnoha, H., & Pos, A. (2013). Führungspositionen von Frauen. Eine qualitativ-empirische Typenbildung zu emotionalen Dilemmata. In H. Breuninger, & A. Sellschopp (Hrsg.), Von der Kunst der guten Führung (S. 101-126). Stuttgart: Breuninger Stiftung Eigenverlag.
Rieken, B. (2013). "Aberglaube" in der psychoanalytischen Praxis. In E. Kreissl (Hrsg.), Kulturtechnik Aberglaube: Zwischen Aufklärung und Spiritualität. Strategien zur Rationalisierung des Zufalls (S. 125-144). Bielefeld: Transcript Verag.
Rieken, B. (2013). Überlegungen zur Akademisierung der Psychotherapie - am Beispiel der Sigmund-Freud-Privatuniversität Wien. Zeitschrift für Individualpsychologie, 38(3), 285-302.
Rieken, B. (2013). Was ist aus individualpsychologischer Sicht konstitutiv für den Menschen der Gegenwart?. Zeitschrift für Individualpsychologie, 38(1), 35-43. doi: 10.13109/zind.2013.38.1.35
Sindelar, B. (2013). Seelenkundig. Eine Einführung in die Psychologie des Menschen. Wien: Austria Press.
Stephenson, T. (2013). Über die sichere Unsicherheit unseres Wissens als relational-analytischer Ressource. In P. Geißler, & A. Sassenfeld (Hrsg.), Jenseits von Sprache und Denken: Implizite Dimensionen im psychotherapeutischen Geschehen (S. 175-198). Gießen: Psychosozial.
Toth, E. F. (2013). Developing Foresight Scenarios for SEEMIG, Methodological Guideline. Bratislava: INFOSTAT.
Virtbauer, G. (2013). Bewusstein und Achtsamkeit in der buddhistischen Psychologie. In U. Anderssen-Reuster, P. Meibert, & S. Meck (Hrsg.), Psychotherapie und buddhistisches Geistestraining: Methoden einer achtsamen Bewusstseinskultur (S. 263-276). Stuttgart: Schattauer.